Tag: education

  • online Ruim 1.700 basisschoolklassen maken zich op voor de Leuk Leren Week, de grootste online scholen battle ooit in Nederland gespeeld. Vanaf 26 maart strijden de klassen om de Leuk Leren Bokaal 2012 en een uniek optreden van Yes-R en Rachel. Ook spelen de kinderen voor een goed doel. Voor iedere 100.000 beantwoorde spelvragen ontvangt e-Learning for Kids een rekenmodule van online oefenprogramma Squla. E-learning for Kids zet zich in om kinderen met minder kansen in de wereld via computeronderwijs spelenderwijs een betere toekomst te bieden

    De hoofdprijs van de Leuk Leren Week is meteen een primeur: Junior Songfestival winnares Rachel en rapper Yes-R treden samen op op de winnende school. "Met deze bijzondere hoofdprijs én het steunen van e-Learning for Kids komt ons geloof in inspiratie en plezier als dé sleutels om het beste uit kinderen te halen naar voren," aldus André Haardt, oprichter en directeur van Squla. "We delen dat tijdens de Leuk Leren Week met online leerzame quizzen en spellen kosteloos met alle kinderen in Nederland én met kinderen elders in de wereld.lees meer

    1.700 basisschoolklassen starten grootste online scholen battle van Nederland
  • Online Learning [infographic]

    online Online studeren is de snelst groeiende vorm van onderwijs die er anno 2011 is. Over de voor- en nadelen hiervan wordt volop gesproken (zowel online als via de "oude media"). Online Schools, bij lezers van DutchCowboys.nl bekend van andere prachtige infografics, zoals deze: Obsessed With Facebook, heeft over dit onderwerp weer een prachtig overzicht gemaakt. Kijk bij  lees meer

  • Sugata Mitra: toekomstige rol leraar "formuleren zoek opdrachten"

    socialmedia ... en die leerlingen zullen (in groepjes) zelf de antwoorden weten te vinden op het internet en zich deze kennis zich maken!

    Dit is de stellige overtuiging van Professor Sugata Mitra die vooral bekend is geworden van zijn ‘hole-in-the-wall’-experimenten in arme, landelijke gebieden van India en Bangladesh. Het experiment bestond hieruit dat in muren computer-schermen werden geplaatst en daarachter een computer met verbinding naar het internet werd ingebouwd voor de jeugd en dat deze daarna - zonder enige instructie en begeleiding - in staat was om de computer te bedienen en via het internet zelf dingen te leren. Dat leren gebeurde meestal in groepen, waarbij men elkaar hielp om de juiste bediening en de gewenste informatie op te zoeken.

    Sugata Mitra was Keynote-spreker op de onderwijsdagen 2010 in Utrecht. Hier sprak Dutchcowboys met Mitra over zelflerende jeugd en de rol van sociale media daarbij. lees meer

  • Alberdingk Thijm op de onderwijsdagen 2010: “docent, doe mee aan de sociale media!”

    socialmedia “..... maar houdt daarbij privé afstand tot je leerlingen/studenten!”

    SurfNet en Kennisnet organiseren dit jaar samen de onderwijsdagen 2010 in Utrecht onder het thema: “Innovatie en Realiteit”. Een gevarieerd programma met sessies, keynotes en workshops rond ICT (laptops in het onderwijs; digitale hulpmiddelen), maar vooral ook de uitdagingen van het internet voor het onderwijs, zoals cloud computing; gebruik van e-readers en de iPad in het onderwijs! In deze setting hield de bekende internet jurist Adriaan Alberdingk Thijm een verhaal over (de juridische kanten van) de Sociale Media. Een ontspannen meer algemeen verhaal over dat dit soort netwerken van nature zelforganiserend is en daarbij de wetgeving niet als vanzelfsprekend uitgangspunt voor het collectieve handelen neemt. lees meer

  • Social Media voor docenten en leerlingen: het onderwijs moet eraan geloven!

    socialmedia De sociale media zijn inmiddels 'fact-of-life' geworden. Of men dat nu leuk vindt of goed, doet daarbij allemaal niet meer ter zake: het is niet meer weg te denken uit het leven van alledag van schoolgaande kinderen. Dat betekent dat leerlingen en studenten er dagelijks mee te maken hebben, en dat docenten zich daarop moeten voorbereiden. Trouwens de hele internet-revolutie zal verstrekkende gevolgen hebben voor het onderwijs: de wijze waarop kinderen informatie verzamelen, die informatie gebruiken in de klas, daarover communiceren naar hun onderwijzer, leraar of docent en ook naar anderen (vooral natuurlijk eerst hun vriendjes) en hoe kinderen met de informatie kunnen gaan samenwerken met anderen. Dat zal de norm worden. Docenten met hun schoolboeken verliezen het monopolie op informatie overdracht. Wat overblijft is de kundigheid om te leren leren en informatie te verwerken.

    Onderwijzers, docenten, schoolleiding, onderwijsdeskundigen (en daarmee dus ook de politici!) zullen snel hun weg moeten vinden in het kunnen bijbenen van de eigen leerlingen wat betreft hun kennis en vaardigheden op het gebied van computers en internet, en dus hoe ze het internet en vooral social media kunnen inzetten in hun onderwijs.

    Mashable, de Amerikaanse website over ontwikkelingen op de sociale media, besteedt al langere tijd veel aandacht aan tools voor docenten en scholen/universiteiten voor specifiek op het onderwijs toegesneden Social Media. Hier een korte samenvatting. lees meer

Videos

  • Sir Ken Robinson: Education, Changing Paradigms
  • Hyper Island: Welcome to the 21st Century College
Recommend on Google

Poll

Hoe begin jij je dag online?

Headlines

© 2004-2012 Dutchcowboys.nl - All Rights Reserved.

All views and opinions expressed are those of the authors of Dutchcowboys.

All trademarks, slogans, text or logo representation used or referred to in this website are the property of their respective owners. Sitemap